Guía de redacción de ensayos
Esta publicación es un esfuerzo de mi parte para llevar las ideas de Jordan B Peterson sobre la escritura y el pensamiento a las personas de habla hispana. Se puede leer el documento original de Jordan B Peterson en el siguiente enlace. Más allá de la técnica descrita por el Dr. Peterson, me interesa compartir su pensamiento sobre la importancia de aprender a pensar y a comunicarnos y la importancia de la escritura como medio para ambos objetivos.
https://jordanbpeterson.com/wp-content/uploads/2018/02/Essay_Writing_Guide.docx
Puede utilizar este documento de Word para escribir un excelente ensayo de principio a fin, utilizando un proceso de diez pasos. La mayoría de las veces, a los estudiantes o aspirantes a redactores de ensayos se les proporciona solo información básica sobre cómo escribir, y la mayor parte de esa información se concentra en los detalles del formato. Estos son detalles necesarios, pero la escritura es obviamente mucho más que un mero formateo. Si escribe su ensayo de acuerdo con este plan y completa cada paso, producirá un ensayo que es al menos muy bueno. También aprenderá exactamente cómo escribir un ensayo, que es algo muy valioso para aprender.
Para comenzar a escribir su ensayo, vaya a la página siguiente, para la Parte Uno: Introducción.
Jordan B Peterson
PARTE UNO: INTRODUCCION
¿Qué es un ensayo?
Un ensayo es un escrito relativamente corto sobre un tema en particular. Sin embargo, la palabra ensayo también significa intentar o intentar. Un ensayo es, por lo tanto, un artículo breve escrito por alguien que intenta explorar un tema o responder una pregunta.
¿Por qué molestarse en escribir un ensayo?
La mayoría de las veces, los estudiantes escriben ensayos solo porque un instructor de aula les exige que lo hagan. Por lo tanto, los estudiantes llegan a creer que los ensayos son importantes principalmente para demostrar sus conocimientos a un maestro o profesor. Esto es simple y peligrosamente incorrecto (aunque tal escritura para demostración puede ser prácticamente necesaria).
La razón principal para escribir un ensayo es que el escritor pueda formular y organizar un conjunto de ideas de forma informada, coherente y sofisticada sobre algo importante.
¿Por qué es importante preocuparse por desarrollar ideas sofisticadas, a su vez? Es porque no hay diferencia entre hacerlo y pensar, para empezar. Es importante pensar porque es probable que la acción basada en el pensamiento sea mucho menos dolorosa y más productiva que la acción basada en la ignorancia. Por lo tanto, si desea tener una vida caracterizada por ser competente, por la productividad, la seguridad, la originalidad y el compromiso en lugar de una que sea desagradable, brutal y breve, debe pensar detenidamente en los problemas importantes. No hay mejor forma de hacerlo que escribiendo. Esto se debe a que escribir extiende su memoria, facilita la edición y aclara su pensamiento.
Puede escribir más de lo que puede recordar fácilmente, de modo que se amplíe su capacidad para considerar varias ideas al mismo tiempo. Además, una vez que esas ideas están escritas, puede moverlas y cambiarlas, palabra por palabra, oración por oración y párrafo por párrafo. También puede rechazar ideas que parezcan deficientes, después de considerarlas más detenidamente. Si rechaza las ideas deficientes, todo lo que le quedará serán buenas ideas. Puede conservarlos y usarlos. Entonces tendrás buenas y originales ideas a tu alcance, y podrás organizarlas y comunicarlas.
Considere su éxito a lo largo de su vida. Aquí hay algo en lo que pensar: la persona que puede formular y comunicar el mejor argumento casi siempre gana. Si quieres un trabajo, tienes que defenderlo tú mismo. Si quieres un aumento, tienes que convencer a alguien de que te lo mereces. Si está tratando de convencer a alguien de la validez de su idea, debe debatir sus méritos con éxito, especialmente si hay otros con otras ideas en competencia.
Si agudiza su capacidad de pensar y comunicarse como consecuencia de la escritura, estará mejor armado. La pluma es más poderosa que la espada, como dice el refrán. Este no es un cliché barato. Las ideas cambian el mundo, especialmente cuando están escritas. Los romanos construyeron edificios, y los romanos y los edificios desaparecieron. Los judíos escribieron un libro y todavía están aquí, al igual que el libro. Así que resulta que las palabras pueden durar más que una piedra y tener más impacto que imperios enteros.
Si aprende a escribir y editar, también podrá distinguir entre las buenas ideas, presentadas inteligentemente, y las malas ideas presentadas por pensadores turbios y no calificados. Eso significa que podrá separar el trigo de la paja (búsquelo). Entonces, puede ser influenciado adecuadamente por ideas profundas y sólidas en lugar de ser presa de estúpidas modas, caprichos e ideologías, que pueden variar en peligro desde triviales hasta mortales.
Aquellos que pueden pensar y comunicarse son simplemente más poderosos que aquellos que no pueden, y poderosos en el buen sentido, lo que significa «capaces de hacer una amplia gama de cosas de manera competente y eficiente». Además, cuanto más asciende en la escala de la competencia, con sus pensamientos bien formulados, más importante se vuelve el pensamiento y la comunicación. En lo más alto de las jerarquías más complejas (derecho, medicina, academia, negocios, teología, política) nada es más necesario y valioso. Si puede pensar y comunicarse, también podrá defenderse a sí mismo, a sus amigos y familiares, cuando sea necesario, y será necesario en varios momentos de su vida.
Finalmente, es útil notar que su mente está organizada verbalmente, en los niveles más altos y abstractos. Por lo tanto, si aprende a pensar a través de la escritura, desarrollará una mente bien organizada y eficiente, bien fundada y segura. Esto también significa que estará más saludable, mental y físicamente, ya que la falta de claridad y la ignorancia significan estrés innecesario. El estrés innecesario hace que su cuerpo reaccione más a lo que de otro modo podría tratarse como asuntos triviales. Esto genera un gasto energético excesivo y un envejecimiento más rápido (junto con todas las consecuencias negativas del envejecimiento relacionadas con la salud).
Entonces, a menos que quieras seguir siendo un ignorante y poco saludable, aprende a escribir (y a pensar y comunicarte). De lo contrario, los que puedan te pisotearán y te apartarán del camino. Tu vida será más dura, en la parte inferior de las jerarquías de dominación que inevitablemente habitarás, y envejecerás rápidamente.
Nunca subestimes el poder de las palabras. Sin ellos, todavía estaríamos viviendo en los árboles. Entonces, cuando escribe un ensayo, está aprovechando todo el poder de la cultura en su vida. Por eso escribes un ensayo (incluso si se le ha asignado). Olvídalo, y estás haciendo algo estúpido, trivial y aburrido. Recuérdalo y estarás conquistando lo desconocido.
Una nota sobre tecnología
Si usted es un estudiante, o cualquier otra persona que va a escribir mucho, debe proporcionarse la tecnología adecuada, especialmente ahora, cuando es prácticamente gratuito hacerlo. Obviamente, necesitas una computadora. No tiene por qué ser tan bueno, aunque un disco duro digital es una buena inversión para la velocidad. De manera menos obvia, necesita dos pantallas, una colocada al lado de la otra. No tienen que ser más grandes de 19 ”en diagonal. Incluso los monitores de 17 ”funcionarán bien. La alta resolución es mejor. Necesita las dos pantallas para poder presentar su material de referencia en una pantalla y su ensayo (o incluso dos versiones de su ensayo, una al lado de la otra) en la otra.
Tener este espacio visual adicional realmente importa. Te hará menos apretado y más eficiente. Un buen teclado (como el teclado ergonómico natural de Microsoft) también es una excelente inversión. Los teclados estándar dañarán sus manos si los usa continuamente, y cuanto menos se diga sobre un teclado de computadora portátil, mejor. Utilice también un buen mouse y no un panel táctil, que requiere mucho movimiento meticuloso para alguien que realmente está trabajando. Configure los teclados de modo que mire directamente a sus centros cuando esté sentado con la espalda recta. Use una silla decente y siéntese de modo que sus pies puedan descansar cómodamente en el piso cuando sus rodillas estén dobladas 90 grados. Estos no son temas triviales. Puede pasar horas trabajando en su escritura, por lo que debe configurar un espacio de trabajo que no lo moleste,
Una nota sobre el uso del tiempo
El cerebro de las personas funciona mejor por la mañana. Levantarse. Come algo. Es mucho más inteligente y resistente después de haber dormido y comido adecuadamente. Hay muchas investigaciones sólidas que lo demuestran. El café solo es contraproducente. Consume algo de proteína y algo de grasa. Prepara un batido con frutas y yogur real. Sal a comprar un desayuno barato, si es necesario. Come por los medios necesarios. Prepárese para dedicar entre 90 minutos y tres horas a escribir. Sin embargo, incluso 15 minutos pueden ser útiles, especialmente si lo hace todos los días.
No espere a que comience una gran cantidad de tiempo libre. Nunca tendrás grandes porciones de tiempo libre en tu vida, así que no hagas que tu éxito dependa de su inexistencia. Los escritores más efectivos escriben todos los días, al menos un poco.
Date cuenta de que cuando te sientes por primera vez a escribir, tu mente se rebelará. Está lleno de otras ideas, todas las cuales lucharán por dominar. Podrías estar mirando Facebook o Youtube, o mirando o leyendo pornografía en línea, o limpiando los conejitos de polvo debajo de tu cama, o reorganizando tu colección de CD obsoleta, o enviando mensajes de texto a un viejo amor, o leyendo un libro para otro curso, o recibiendo las compras que necesita, o lavar la ropa, o tomar una siesta, o salir a caminar (porque necesita el ejercicio), o llamar a un amigo o un padre: la lista es interminable. Cada parte de tu mente que se ocupa de tales cosas dará a conocer sus deseos e intentará distraerte. Sin embargo, estos molestos demonios pueden ser aplastados con paciencia. Si te niegas a ser tentado durante quince minutos (25 en un día realmente malo), encontrarás que el clamor en tu mente se calmará y podrás concentrarte en escribir. Si hace esto día tras día, encontrará que el poder de tales tentaciones no se reduce, pero la duración de sus intentos de distraerlo disminuirá. También encontrará que incluso en un día en el que la concentración es muy difícil, aún podrá escribir algo productivo si se mantiene firme.
No se engañe pensando que tampoco va a escribir durante seis horas. Tres es un máximo, especialmente si quieres sostenerlo día tras día. No espere demasiado tarde para comenzar a escribir, de modo que no tenga que abarrotarse locamente, pero tómese un descanso después de un buen período de concentración sostenida. Tres horas productivas son mucho mejores que diez horas de autoengañosa falta de productividad, incluso en la biblioteca.
SEGUNDA PARTE: NIVELES DE RESOLUCIÓN
Palabras, oraciones, párrafos y más
Un ensayo, como cualquier escrito, existe en múltiples niveles de resolución, simultáneamente. Primero está la selección de la palabra. El segundo es la elaboración de la oración. Cada palabra debe ser precisamente la palabra correcta, en el lugar correcto en cada oración. La oración en sí debe presentar un pensamiento, parte de la idea expresada en el párrafo, de una manera gramaticalmente correcta. Cada oración debe estar correctamente ordenada y secuenciada dentro de un párrafo, el tercer nivel de resolución. Como regla general, un párrafo debe estar compuesto por al menos 10 oraciones o 100 palabras. Esto podría considerarse una regla estúpida, porque es arbitraria. Sin embargo, debes dejar que te guíe, hasta que lo conozcas mejor. Tienes muy poco derecho a romper las reglas, hasta que las hayas dominado.
Aquí hay una pequeña historia para ilustrar esa idea, tomada en parte de un documento llamado Codex Bezae .
Cristo camina por el camino en sábado, cuando se suponía que los buenos judíos de esa época no debían trabajar. En la zanja, ve a un pastor que intenta rescatar a una oveja de un hoyo en el que ha caído. Hace mucho calor y, claramente, la oveja no estará en muy buena forma si pasa un día entero bajo el sol del desierto. Por otro lado, es el sábado. Cristo mira al pastor y dice: «Hombre, si en verdad sabes lo que haces, bendito eres; pero si no lo sabes, maldito eres y transgresor de la ley». Luego sigue caminando por la carretera.
El punto es este: hay un día de descanso por una razón. De lo contrario, la gente trabajaría todo el tiempo. Entonces estarían crónicamente infelices y exhaustos. Competirían entre ellos hasta la muerte. Entonces, si es hora de que todos descansen, entonces descansen y no rompan la regla. Sin embargo, tampoco es bueno dejar que una oveja muera bajo el sol ardiente, cuando unos minutos de trabajo podrían salvarla. Entonces, si eres respetuoso con la regla, y consciente de su importancia, y te das cuenta de que sirve como baluarte contra el caos de lo desconocido, y aún así decides romperla, con cuidado, porque las particularidades de las circunstancias lo exigen – bueno, entonces, más poder para ti. Sin embargo, si solo eres un narcisista descuidado, ignorante y antisocial, entonces ten cuidado. Rompe una regla bajo su propio riesgo, lo sepa o no.
Las reglas existen por una razón. Solo puedes romperlos si eres un maestro. Si no eres un maestro, no confundas tu ignorancia con creatividad o estilo. Escribir que sigue las reglas es más fácil para los lectores, porque saben aproximadamente qué esperar. Entonces las reglas son convenciones. Como todas las convenciones, a veces son subóptimas. Pero no muy frecuentemente. Entonces, para empezar, use las convenciones. Por ejemplo, intente que sus párrafos tengan aproximadamente 10 oraciones o 100 palabras.
Un párrafo debe presentar una sola idea, utilizando varias oraciones. Si no puede pensar en 100 palabras para decir sobre su idea, probablemente no sea una muy buena idea, o debe pensar más en ello. Si su párrafo tiene 300 palabras o más, es posible que contenga más de una idea y deba dividirse.
Todos los párrafos deben estar ordenados en una progresión lógica, desde el principio del ensayo hasta el final. Este es el cuarto nivel de resolución. Quizás el paso más importante para escribir un ensayo es poner los párrafos en el orden correcto. Cada uno de ellos es un trampolín hacia el destino final de su ensayo.
El quinto nivel de resolución es el ensayo, en su conjunto. Cada elemento de un ensayo puede ser correcto, cada palabra, oración y párrafo, incluso el orden de los párrafos, y el ensayo aún puede fallar, porque simplemente no es interesante o importante. Es muy difícil para los escritores competentes pero sin inspiración comprender este tipo de fracaso, porque un crítico no puede simplemente señalarlo. No hay respuesta a su pregunta, «¿exactamente dónde cometí un error?» Un ensayo así simplemente no es bueno. Un ensayo sin originalidad o creatividad podría caer en esta categoría. A veces, una persona creativa, que no es técnicamente competente como escritor, puede cometer el error opuesto: su elección de palabras es pobre, sus oraciones están mal construidas y mal organizadas dentro de sus párrafos,
Niveles adicionales
Podría pensar que no podría haber nada más en un ensayo que estos cinco niveles de resolución o análisis, pero estaría equivocado. Esto es algo que fue notado por primera vez, quizás, por aquellos eruditos por lo demás totalmente reprobables y destructivos conocidos como posmodernistas. Un ensayo existe necesariamente dentro de un contexto de interpretación, conformado por el lector (nivel seis), y la cultura en la que está incrustado el lector (nivel siete), que se compone en parte de los supuestos que él o ella traerá a la práctica. el ensayo. Los niveles seis y siete tienen profundas raíces en la biología y la cultura. Podrías pensar, «¿Por qué necesito saber esto?» pero si no lo hace, no está considerando a su audiencia, y eso es un error. Parte del propósito del ensayo es aclarar tu mente, pero la otra parte, igualmente importante,
Para que el ensayo tenga éxito, brillantemente, tiene que funcionar en todos estos niveles de resolución simultáneamente. Eso es muy difícil, pero es en esa dificultad donde existe el valor del acto de escribir.
Consideraciones de estética y fascinación
Esto no es todo lo que debe manejarse adecuadamente cuando se escribe un ensayo. También debe esforzarse por la brevedad, que es una expresión concisa y eficiente, así como la belleza, que es el aspecto melódico o poético de su lenguaje (en todos los niveles de análisis necesarios). Por último, no debe aburrirse ni aburrirse. Si estás aburrido mientras escribes, lo más importante es que lo estás haciendo mal y también aburrirás a tu lector. Piénselo de esta manera: se aburre por una razón y, a veces, por una buena razón. Es posible que se aburra mientras escribe su ensayo porque en realidad se está mintiendo a sí mismo de una manera muy profunda sobre lo que está haciendo y por qué lo está haciendo. Tu mente, independientemente de tu ego, no puede ser engañada para que preste atención a algo que crees que es poco interesante o inútil.
Si está aburrido con su ensayo, o ha elegido el tema equivocado (uno que no hace ninguna diferencia para usted y, con toda probabilidad, para cualquier otra persona) o está abordando un buen tema de una manera deficiente. Quizás esté resentido por tener que escribir el ensayo, o tenga miedo de su recepción, o sea holgazán, o ignorante, o indebida y arrogantemente escéptico, o algo por el estilo.
Tienes que ponerte en el estado de ánimo correcto para escribir correctamente. Ese estado de ánimo es en parte estético. Tienes que intentar producir algo de valor, belleza y elegancia. Si crees que eso es ridículo, entonces eres demasiado estúpido en este momento para escribir correctamente. Necesita meditar larga y detenidamente sobre por qué se atrevería a suponer que el valor, la belleza y la elegancia son indignos de su búsqueda. ¿Planeas conformarte con lo feo y lo grosero? ¿Quieres destruir en lugar de construir?
Debes elegir un tema que sea importante para ti. Esto debe formularse como una pregunta que desea responder. Esta es posiblemente la parte más difícil de escribir un ensayo: elegir la pregunta adecuada. Tal vez su instructor le haya proporcionado una lista de temas y, como consecuencia, usted crea que está libre de responsabilidades. Tu no eres. Aún tienes que determinar cómo escribir sobre uno de esos temas de una manera que te resulte atractiva. Es un esfuerzo moral y espiritual.
Si identifica correctamente algo que le interesa, entonces se ha alineado con los niveles más profundos de su psique, su espíritu. Si estos niveles más profundos no quieren o necesitan una respuesta a la pregunta que ha planteado, posiblemente no le interese. Entonces, el hecho de su interés es evidencia de la importancia del tema. Usted, o alguna parte de usted, necesita la respuesta, y esas necesidades pueden ser lo suficientemente profundas como para que la vida misma pueda depender de ellas. Alguien desesperado, por ejemplo, podría encontrar la pregunta «¿por qué vivir?» de sumo interés, y requieren absolutamente una respuesta que haga que valga la pena soportar el sufrimiento de la vida. No es necesario asegurarse de que cada pregunta que intente o ensayo para responder sea de ese nivel de importancia, pero no debe perder el tiempo con ideas que no le atrapan.
Entonces, la actitud adecuada es interesada y estéticamente sensible.
Habiendo dicho todo eso, aquí hay algo para recordar: terminado es mejor que perfecto . La mayoría de las personas suspenden una clase, una tarea o un proyecto de trabajo no porque escriban mal y obtengan D o F, sino porque no escriben en absoluto y obtienen ceros. Los ceros son muy malos. Son los agujeros negros de los números. Los ceros te hacen fallar. Los ceros arruinan tu vida. Los ensayos entregados, sin importar lo mal escritos que estén, por lo general pueden darte al menos una C. Así que no seas un idiota completamente autodestructivo. Entregue algo, independientemente de lo patético que crea que es (y no importa cuán acertado sea en esa opinión).
PARTE TRES: EL TEMA Y LA LISTA DE LECTURAS
La pregunta central que está tratando de responder con el ensayo es la pregunta del tema. Aquí hay algunas preguntas sobre temas potencialmente interesantes:
- ¿Existe el mal?
- ¿Son todas las culturas igualmente dignas de respeto?
- ¿Cómo deben tratarse un hombre y una mujer en una relación?
- ¿Qué, si es que hay algo, hace que una persona sea buena?
- Estos son temas muy generales y abstractos. Eso los hace filosóficos. Los buenos temas no tienen por qué ser tan generales. Aquí hay algunos temas buenos y más específicos:
- ¿Cuáles fueron los eventos clave del gobierno de Julio César?
- ¿Cuáles son los elementos críticos de la teoría de la evolución de Charles Darwin?
- ¿Es “The Sun Also Rises”, de Ernest Hemingway, un libro importante?
- ¿Cómo contrastar la teoría de la psique de Carl Jung y Sigmund Freud?
- ¿En qué se diferenciaron Newton y Einstein en su conceptualización del tiempo?
- ¿Fue justa o injusta la reciente guerra de Irak?
Puede comenzar su proceso de redacción de ensayos de dos maneras diferentes. Puede enumerar los temas que se le han asignado, o enumerar aproximadamente diez preguntas que quizás desee responder, si debe elegir su propio tema, o puede comenzar a crear y finalizar su lista de lectura. Si cree que ya puede identificar varios temas potenciales de interés, comience con Temas. Si no está seguro, comience a construir su Lista de lectura.
ELECCIÓN ENTRE TEMAS Y LISTA DE LECTURAS
Temas
Ponlos en forma de pregunta, como en los ejemplos anteriores.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Si no puede hacer esto, entonces tendrá que leer un poco más (lo que probablemente tendrá que hacer para completar el ensayo de todos modos). Por cierto, no existe el bloqueo del lector. Si no puede escribir es porque no tiene nada que decir. No tienes ideas. En tal situación, no se enorgullezca de su bloqueo de escritor. Leer algo. Si eso no funciona, lea otra cosa, tal vez algo mejor. Repita hasta que se resuelva el problema.
Leyendo lista
Indique aquí lo que tiene que leer o lo que quiere leer. Estos deberían ser libros o artículos, en general. Si no sabe qué artículos o libros podrían ser apropiados o útiles, entonces puede comenzar con artículos de Wikipedia u otras fuentes enciclopédicas, y mirar sus listas de referencias para obtener ideas sobre lecturas adicionales. Estas fuentes están bien como comienzo.
Si encuentra a alguien cuya escritura es particularmente interesante y apropiada, a menudo es muy útil ver si puede averiguar qué autores admiraban y leían. Puede hacer esto anotando a quién se refieren, en el texto de sus escritos o en la lista de referencias. Puede deambular productivamente a través de amplios cuerpos de aprendizaje de esta manera.
Suponga que necesita de 5 a 10 libros o artículos por cada mil palabras de ensayo, a menos que se le haya indicado lo contrario. Una página mecanografiada a doble espacio suele contener unas 250 palabras. Enumere sus fuentes ahora, incluso si tiene que hacerlo mal. Siempre puedes mejorarlo más tarde.
Lectura 1.
Notas: (consulte la siguiente sección para obtener notas sobre las notas):
Lectura 2.
Notas:
Lectura 3.
Notas:
Lectura 4.
Notas:
Lectura 5.
Notas:
Lectura 6.
Notas:
Lectura 7.
Notas:
Lectura 8.
Notas:
Lectura 9.
Notas:
Lectura 10 (repita si es necesario).
Notas (repita si es necesario):
Una nota psicológica y algunas notas sobre notas.
Mientras lee, vea si puede notar algo que llame su atención. Esto puede ser algo que crea que es importante, algo con lo que no esté de acuerdo o algo sobre lo que le gustaría saber más. Tienes que prestar mucha atención a tus reacciones emocionales para hacer esto.
También quieres tomar algunas notas. Puede colocar sus notas debajo de las lecturas que enumeró anteriormente.
Cuando esté tomando notas, no se moleste en hacer cosas estúpidas como resaltar o subrayar oraciones en el libro de texto. No hay evidencia de que funcione. Simplemente parece un trabajo. Lo que debe hacer es leer para comprender. Lea un poco, luego escriba lo que ha aprendido o cualquier pregunta que haya surgido en su mente. Nunca copie la fuente palabra por palabra. La parte más importante de aprender y recordar es la recreación de lo que ha escrito en su propio idioma. Este no es un simple «use sus propias palabras». Este es el diálogo que está teniendo con el escritor de sus fuentes. Este es su intento de decirle al autor «esto es lo que entiendo que está diciendo». Aquí es donde extrae la esencia de la escritura.
Si alguien te pregunta sobre tu día, no dices: “Bueno, primero abrí los ojos. Luego parpadeé y los froté. Luego coloqué mi pierna izquierda en el piso y luego la derecha ”. Los aburrirías hasta la muerte. En cambio, elimina los detalles adicionales y se concentra en comunicar lo que es importante. Eso es exactamente lo que se supone que debes hacer cuando tomas algunas notas durante o después de la lectura (después suele ser mejor, con el libro cerrado, para que no tengas la tentación de copiar palabra por palabra lo que escribió el autor para engañarte a ti mismo). en pensar que hiciste algo de trabajo).
Si le resulta difícil tomar notas de esta manera, intente esto. Lee un párrafo. Apartar. Luego, repítete a ti mismo, en voz alta, incluso en un susurro (si estás en una biblioteca), lo que significa el párrafo. Escuche lo que dijo y luego escríbalo rápidamente.
Tome entre dos y tres veces más notas, por palabra, de las que necesitará para su ensayo. Puede pensar que eso es ineficiente, pero no lo es. Para escribir de manera inteligible sobre algo, o para hablar inteligentemente sobre ello, necesita saber mucho más de lo que realmente comunica. Eso le ayuda a dominar los niveles seis y siete, descritos anteriormente, el contexto dentro del cual debe entenderse el ensayo. De esas notas, debería poder derivar de 8 a 10 preguntas temáticas. Hágalo. Recuerde, se pueden editar más tarde. Solo bájalos.
CUARTA PARTE: EL BOSQUEJO
En este punto, ha preparado una lista de temas y una lista de lectura. Ahora es el momento de elegir un tema.
ENTRAR AQUÍ EL TEMA
1.
Aquí hay otra regla. Cuando escriba su primer borrador, debería ser más largo que la versión final. Esto es para que tenga algo de escritura adicional para tirar. Quieres tener algo para tirar después del primer borrador para que solo tengas que quedarte con lo bueno. NO es más rápido tratar de escribir exactamente tantas palabras como necesite cuando se sienta por primera vez a escribir. Tratar de hacerlo simplemente te hace consciente de lo que estás escribiendo. Esta preocupación lo retrasará. Trate de producir un primer borrador que sea un 25% más largo de lo que se supone que es el borrador final. Si su trabajo final será de 1000 palabras, escríbalo (o cuatro páginas) a continuación. El documento de Word agregará automáticamente un 25% a la longitud que especifique.
Ahora especifique la longitud de su ensayo.
PALABRAS:
PÁGINAS:
AÑADIR 25% A LAS LONGITUDES ANTERIORES
Ahora tienes que escribir un esquema. Esta es la parte más difícil de escribir un ensayo y no es opcional. El contorno de un ensayo es como el esqueleto de un cuerpo. Proporciona su forma y estructura fundamentales. Además, el esquema es básicamente el argumento (con las oraciones en sí y las palabras que sirven a ese argumento).
Un ensayo de mil palabras requiere un esquema de diez oraciones. Sin embargo, el esquema fundamental de un ensayo no debe tener mucho más de quince oraciones, incluso si el ensayo tiene varios miles de palabras o más. Esto se debe a que es difícil tener en mente un argumento de más de esa extensión al mismo tiempo para poder evaluar la calidad de su estructura. Por lo tanto, escriba un esquema de diez a quince oraciones de su ensayo, y si tiene más de mil palabras, haga sub-esquemas para cada oración del esquema principal. Aquí hay un ejemplo de un buen esquema simple:
- Tema: ¿Quién fue Abraham Lincoln?
- ¿Por qué Abraham Lincoln es digno de ser recordado?
- ¿Cuáles fueron los eventos cruciales de su infancia?
- ¿De su adolescencia?
- ¿De su joven edad adulta?
- ¿Cómo entró en política?
- ¿Cuáles fueron sus mayores desafíos?
- ¿Cuáles fueron los principales problemas políticos y económicos de su época?
- ¿Quiénes eran sus enemigos?
- ¿Cómo los trató?
- ¿Cuáles fueron sus mayores logros?
- ¿Como murió?
Aquí hay un ejemplo de un buen esquema más largo (para un ensayo de tres mil palabras):
- Tema: ¿Qué es el capitalismo?
- ¿Cómo se ha definido el capitalismo?
- Autor 1
- Autor 2
- Autor 3
- ¿Dónde y cuándo se desarrolló el capitalismo?
- País 1
- País 2
- ¿Cómo se desarrolló el capitalismo en los primeros 50 años después de su origen?
- ¿Cómo se desarrolló el capitalismo en los segundos 50 años después de su origen?
- (Repita según sea necesario)
- ¿Precursores históricos?
- (elija tantos siglos como sea necesario)
- ¿Ventajas del capitalismo?
- Generación de riqueza
- Adelanto tecnológico
- Libertad personal
- ¿Desventajas del capitalismo?
- Distribución desigual
- Contaminación y otros costos externalizados
- ¿Alternativas al capitalismo?
- Fascismo
- Comunismo
- ¿Consecuencias de estas alternativas?
- ¿Posibles desarrollos futuros?
- Conclusión
Tenga cuidado con la tendencia a escribir introducciones y conclusiones trilladas, repetitivas y cliché. A menudo es útil escribir una introducción de valores (¿cuál es el propósito de este ensayo? ¿Cómo va a proceder?) Y una conclusión de valores (¿Cómo se desarrolló este ensayo? ¿Cuál fue su propósito?) lejos. Escriba su esquema aquí. Pruebe con un encabezado de esquema por cada 100 palabras de longitud de ensayo. Puede agregar subdivisiones, como en el ejemplo sobre el capitalismo, arriba.
Escriba el esquema aquí:
1. Esbozo de la oración 1:
2. Esquema de la oración 2:
3. Esquema de la oración 3:
4. Esquema de la oración 4:
5. Esquema de la oración 5:
6. Esquema de la oración 6:
7. Esquema de la oración 7:
8. Esquema de la oración 8:
9. Esquema de la oración 9:
10. Esboce la oración 10 (repítala si es necesario):
PARTE CINCO: PÁRRAFOS
Entonces, ahora tienes tu esquema. Cópialo aquí:
ESQUEMA COPIADO AQUÍ
Ahora, escriba de diez a quince oraciones por encabezado de esquema para completar su párrafo. Puede resultarle útil agregar subdivisiones adicionales a su esquema y trabajar de un lado a otro entre el esquema y las oraciones, editando ambos. Usa tus notas también. Utilice un espacio sencillo en este punto, de modo que pueda ver más escritura en el papel a la vez. Dará formato a su ensayo correctamente más tarde.
No se preocupe demasiado por lo bien que está escribiendo en este momento. También es mejor en este punto no preocuparse demasiado por las sutilezas de la estructura de la oración y la gramática. Es mejor dejarlo para el segundo paso principal, que es la edición. Debe pensar en el proceso de redacción de ensayos como doble. El primer paso importante es el primer borrador, que puede ser relativamente rápido y sucio. Para el primer borrador, puede usar sus notas, de manera extensiva, y esbozar el ensayo. Si te quedas atascado escribiendo en cualquier lugar, pasa a la siguiente oración del esquema. Siempre puedes volver.
El segundo gran paso es la edición. La producción (el primer paso importante) y la edición (el segundo) son funciones diferentes y deben tratarse de esa manera. Esto se debe a que cada uno interfiere con el otro. El propósito de la producción es producir. La función de la edición es reducir y ordenar. Si intentas hacer ambas cosas al mismo tiempo, la edición obstaculiza la producción. No es más rápido combinarlos, ni es mejor, y seguramente será frustrante.
Aquí hay un ejemplo de escritura asociada con una pregunta de esquema: (nota: los lugares donde las referencias son necesarias se indican como (REFERENCIA, 19XX). Cómo formatear estas referencias se discutirá más adelante.
Oración del esquema: ¿Cómo se ha definido el capitalismo?
Algo tan complejo como el capitalismo no se puede definir fácilmente. Cada uno de los diferentes autores ha ofrecido su opinión. Los pensadores liberales o conservadores subrayan la importancia de la propiedad privada y los derechos de propiedad que acompañan a dicha propiedad como clave para el capitalismo (REFERENCIA, 19XX). Dicha propiedad privada (incluidos los bienes valiosos y los medios por los que se producen) se puede comerciar libremente con otros propietarios en un mercado en el que el precio lo fija la demanda pública y no cualquier agencia central. Los pensadores liberales y conservadores enfatizan la eficiencia de la producción, así como la calidad, y consideran que el lucro es el motivo de la eficiencia. Creen que un costo más bajo es una característica deseable de la producción y que la competencia leal ayuda a asegurar precios deseablemente más bajos.
El Movimiento Socialista Mundial (REFERENCIA, 19XX), un consorcio internacional de partidos políticos de extrema izquierda, define al capitalismo, por el contrario, como la propiedad de los medios de producción por una pequeña minoría de personas, la clase capitalista, que explota rentablemente a la clase trabajadora. los auténticos productores, que deben vender su capacidad de trabajar por un sueldo o un salario. Estos socialistas creen que es el beneficio lo que motiva únicamente al capitalismo, y que el afán de lucro es esencialmente corrupto. Los ambientalistas modernos tienden a agregar el mundo natural mismo a la lista de objetivos capitalistas de explotación (REFERENCIA, 19XX). Los pensadores de derecha tienden a considerar los problemas que surgen del sistema capitalista como reales, pero triviales en comparación con los producidos por otros sistemas económicos y políticos, reales e hipotéticos.
Fueron necesarios dos párrafos para comenzar a abordar la primera oración del esquema. Observe que el ensayo comienza sin referirse a sí mismo. Es mejor decirle al lector de qué se tratará el ensayo y cómo se abordará el tema que deambular estúpidamente al comienzo de un ensayo, pero aún es mejor captar la atención del lector de inmediato sin andarse con rodeos.
Una vez que haya completado de diez a quince oraciones para cada encabezado de esquema, habrá terminado su primer borrador. Ahora es el momento de pasar a la edición.
PARTE SEXTA: EDICIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ORACIONES DENTRO DE LOS PÁRRAFOS
Copie el primer párrafo de su primer borrador aquí:
Párrafo 1:
Ahora, coloque cada oración en su propia línea, para que se vea así (este ejemplo está tomado del primer párrafo sobre capitalismo, arriba):
Algo tan complejo como el capitalismo no se puede definir fácilmente.
Cada uno de los diferentes autores ha ofrecido su opinión.
Los pensadores liberales o conservadores enfatizan la importancia de la propiedad privada y los derechos de propiedad que acompañan a dicha propiedad como clave para el capitalismo (REFERENCIA, 19XX).
Dicha propiedad privada (incluidos los bienes valiosos y los medios por los que se producen) se puede comerciar libremente con otros propietarios en un mercado en el que el precio lo fija la demanda pública y no cualquier agencia central.
Los pensadores liberales y conservadores enfatizan la eficiencia de la producción, así como la calidad, y consideran que el lucro es el motivo de la eficiencia.
Creen que un costo más bajo es una característica deseable de la producción y que la competencia leal ayuda a asegurar precios deseablemente más bajos.
Ahora, escriba otra versión de cada oración, debajo de cada oración, así:
Los pensadores liberales y conservadores enfatizan la eficiencia de la producción, así como la calidad, y consideran que el lucro es el motivo de la eficiencia.
Tanto los pensadores liberales como los conservadores enfatizan la importancia de la calidad y la eficiencia, y las ven debidamente recompensadas con las ganancias.
En este ejemplo, el significado de la oración se ha cambiado ligeramente durante la reescritura. Puede ser que la segunda oración fluya mejor que la primera y también sea más precisa y significativa. Vea si puede mejorar cada oración que ha escrito, de manera similar:
- Mejor significaría más corto y más simple (ya que todas las palabras innecesarias deben eliminarse). No hay casi nada que un escritor novato pueda hacer para mejorar su escritura más rápidamente que escribir oraciones muy cortas. Vea si puede reducir la longitud de cada oración en un 15-25%. Recuerde, antes intentó hacer su ensayo más largo de lo necesario. Aquí puedes empezar a limpiarlo.
- Mejor significaría que cada palabra es precisa y exactamente la palabra correcta. No se sienta tentado a usar ninguna palabra que le resulte incómodo usar en una conversación hablada. A menudo, los nuevos escritores intentan impresionar a sus lectores con su vocabulario. Esto a menudo resulta contraproducente cuando se utilizan palabras que son técnicamente correctas pero cuya connotación no lo es, o que son inadecuadas dentro del contexto de la oración, párrafo o ensayo completo. Un escritor experto detectará estos defectos de inmediato y los verá por lo que son: formas de camuflaje y engaño. Escriba claramente a un nivel de vocabulario que haya dominado (tal vez con un poco de estiramiento, para producir una mejora).
Lea cada oración en voz alta y escuche cómo suena. Si es incómodo, vea si puede decirlo de una manera diferente y mejor. Escuche lo que dijo y luego escríbalo. Reescribe cada oración. Una vez que haya hecho esto con todas las oraciones, lea las versiones antiguas y las nuevas, y reemplace la antigua por la nueva si la nueva es mejor. Luego copia el nuevo párrafo aquí:
Nuevo párrafo 1:
Repita para cada párrafo:
Nuevo párrafo 2:
Nuevo párrafo 3:
Nuevo párrafo 4:
Nuevo párrafo 5 (etc.):
Ahora vas a intentar mejorar cada uno de esos párrafos. Cópielos nuevamente aquí, sin cambios (lo está haciendo para que pueda comparar fácilmente los párrafos mejorados con los originales, para que pueda estar seguro de que están realmente mejorados, antes de conservarlos):
Nuevo párrafo 1 (copia):
Nuevo párrafo 2 (copia):
Nuevo párrafo 3 (copia):
Nuevo párrafo 4 (copia):
Nuevo párrafo 5 (copia) (etc.):
Comience con el párrafo 1. Divídalo en oraciones individuales, como lo hizo antes. Ahora verifique si las oraciones están en el mejor orden posible, dentro de cada párrafo. Arrástrelos y suéltelos, o córtelos y péguelos en un mejor orden.
También puede eliminar frases que ya no son necesarias. Cuando esté satisfecho con el primer párrafo (lo que significa que las oraciones son necesarias, breves y contundentes, y en el orden correcto), continúe con el siguiente párrafo y haga lo mismo.
PARTE SIETE: REORDENANDO LOS PÁRRAFOS
Ahora, copie todos los párrafos nuevos y mejorados que ha editado aquí:
Nuevo párrafo 1 mejorado:
Nuevo párrafo 2 mejorado:
Nuevo párrafo 3 mejorado:
Nuevo párrafo 4 mejorado:
Nuevo párrafo 5 mejorado (etc.):
Ahora intentará mejorar el orden de esos párrafos nuevos y mejorados. Cópielos aquí, nuevamente, sin cambios.
Nuevo párrafo 1 mejorado (copia):
Nuevo párrafo 2 mejorado (copia):
Nuevo párrafo 3 mejorado (copia):
Nuevo párrafo 4 mejorado (copia):
Nuevo párrafo 5 mejorado (copia) (etc.):
Ahora observe el orden de los párrafos en sí (como lo hizo con las oraciones dentro de cada párrafo). Es muy posible que a estas alturas, en el proceso de edición, descubra que el orden de los subtemas dentro de su esquema original ya no es precisamente el apropiado, y que es necesario reordenar esos subtemas. Entonces, muévase por el nuevo párrafo mejorado (copias) anterior, hasta que estén ordenadas de manera más apropiada de lo que estaban.
PARTE OCHO: GENERANDO UN NUEVO ESQUEMA
Así que ahora deberías haber producido un segundo borrador bastante decente. Ha identificado las fuentes adecuadas, ha escrito las notas adecuadas, ha esbozado su argumento, ha redactado un primer borrador (párrafo por párrafo), ha reescrito sus oraciones para hacerlas más elegantes y ha reordenado esas oraciones, así como los párrafos en sí. Esto es mucho más de lo que la mayoría de los escritores llegan. Incluso puede pensar que ha terminado, pero no es así.
El siguiente paso lo llevará de un ensayo «B» a un ensayo «A». Incluso puede ayudarlo a escribir algo que sea mejor de lo que jamás haya producido (mejor es decir, más rico en información, preciso, coherente, elegante y hermoso). Copia lo que has escrito hasta ahora aquí:
ENSAYO COMPLETO REORDENADO AQUÍ
Léelo. Luego pasa a la página siguiente.
Esta parte del proceso probablemente le parecerá innecesaria, o molesta, o ambas cosas, pero ¿qué sabe? Este es el paso que separa a los hombres de los niños, o las mujeres de los niños, o los hombres de las niñas, o cualquier versión de este dicho que sea aceptablemente no sexista y políticamente correcta.
Acabas de terminar de leer tu ensayo. Intente ahora escribir un nuevo esquema de diez a quince oraciones. No mires hacia atrás en tu ensayo mientras estás haciendo esto. Si es necesario, regrese y vuelva a leer todo, y luego regrese a esta página, pero no mire su ensayo mientras está reescribiendo el esquema. Si se obliga a reconstruir su argumento de memoria, es probable que lo mejore. Generalmente, cuando recuerdas algo, lo simplificas, mientras retienes la mayor parte de lo que es importante. Así, tu memoria puede servir de filtro, quitando lo inútil y conservando y organizando lo vital. Lo que está haciendo ahora es destilar lo que ha escrito hasta su esencia.
Escribe aquí un nuevo esquema:
1. Nuevo esquema de oración 1:
2. Nuevo esquema de oración 2:
3. Nuevo esquema de la oración 3:
4. Nuevo esquema de la oración 4:
5. Nuevo esquema de oración 5:
6. Nuevo esquema de oración 6:
7. Nuevo esquema de oración 7:
8. Nuevo esquema de la oración 8:
9. Nuevo esquema de la oración 9:
10. Nuevo esquema de la oración 10 (repítalo si es necesario):
Ahora que tiene un nuevo esquema, puede cortar y pegar material de su ensayo anterior. Para hacer esto, abra un nuevo documento de Word al lado de este. Luego, corte y pegue el nuevo esquema que ha escrito en el nuevo documento de Word. Regrese al documento original y desplácese hacia arriba hasta el ensayo completo reordenado que copió y pegó en la Parte Ocho, arriba. Luego, corte y pegue el ensayo reordenado en su nuevo esquema.
Es posible que descubra que no necesita todo lo que escribió antes. No tenga miedo de tirar material innecesario. Estás tratando de deshacerte de lo que es deficiente y dejar solo lo necesario.
Una vez que haya terminado de cortar y pegar su material anterior en el nuevo esquema, luego copie el nuevo ensayo y péguelo en un nuevo documento de Word. Ese será tu ensayo final. No olvide ponerle una página de título.
PEGUE EL ENSAYO RECIENTEMENTE DELINEADO AQUÍ:
PARTE NUEVE: REPETIR
Ahora tienes un tercer borrador y probablemente sea bastante bueno. Si realmente desea llevarlo al siguiente nivel, puede repetir el proceso de reescritura y reordenación de oraciones, así como reordenación y reordenación de párrafos. A menudo, es una buena idea esperar unos días para hacer esto, de modo que pueda ver lo que ha producido con ojos nuevos. Entonces podrá ver lo que ha escrito, en lugar de ver lo que cree que escribió (que es el caso cuando intenta editar inmediatamente después de producir).
No estará realmente terminado hasta que no pueda editar para que su ensayo mejore. Generalmente, puede saber si esto ha sucedido cuando intenta reescribir una oración (o un párrafo) y no está seguro de que la nueva versión sea una mejora con respecto a la original.
PARTE DIEZ: REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA
Cuando escribe una oración que contiene lo que se supone que es un hecho o al menos una opinión informada, y la ha extraído de algo que leyó, entonces debe referirse a esa fuente. De lo contrario, siguiendo la convención, la gente puede acusarlo de plagio, que es una forma de robo (de propiedad intelectual). Existe una gran cantidad de convenciones que puede seguir para estructurar adecuadamente sus referencias y su bibliografía (que es una lista de libros y artículos que ha leído para obtener información de fondo relevante, pero de los cuales es posible que no haya extraído ninguna idea lo suficientemente específica para requerir una referencia).
Los escritores de ensayos suelen utilizar las convenciones de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA). Esta convención generalmente requiere el uso de los apellidos de los autores de la fuente entre paréntesis después de la oración que requiere una referencia. Por ejemplo:
Es necesario agregar una referencia después de una oración que contenga una opinión que no es la suya, o un hecho que haya adquirido de algún material fuente (Peterson, 2014).
Esta oración también podría construirse así:
Peterson (2014) afirma que es necesario agregar una referencia después de una oración que contenga una opinión que no es la suya, o un hecho que haya adquirido de algún material fuente.
También hay muchas convenciones que cubren el uso de una cita directa, que deben seguirse cuando se cita directamente a alguien, en lugar de parafrasearlo. Aquí hay un ejemplo, agregando el número específico (ficticio) de la página que contiene el material citado en el manuscrito original:
Peterson (2014, p. 19) afirma que «los escritores de ensayos suelen utilizar las convenciones de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA)».
En la Lista de referencias, al final del ensayo, el artículo de Peterson podría aparecer de la siguiente manera (esta es una referencia ficticia):
Peterson, JB (2014). Redacción de ensayos para escritores. Revista de redacción de ensayos, 01, 15-24.
Se aplican diferentes convenciones para diferentes tipos de material fuente, como páginas web, libros y artículos. Todos los detalles sobre el estilo APA se pueden encontrar en http://www.apastyle.org/
Su instructor puede haber recomendado o exigido el uso de un conjunto diferente de convenciones. Puede encontrar información sobre otras técnicas y reglas en http://www.easybib.com/reference/guide/mla/general .
Es necesario dominar al menos una convención. Las reglas son meticulosas y molestas. Sin embargo, son necesarios para que los lectores sepan lo que hacen los escritores. Además, solo tienes que aprenderlos una vez, así que hazlo y hazlo.
Copie su ensayo aquí nuevamente.
Agregue referencias donde sea necesario. Luego, agregue su lista de referencias al final de su ensayo. Asegúrese de construir ambos de acuerdo con la convención de la APA o algún otro conjunto de reglas.
TU ENSAYO COMPLETADO
Ahora tu ensayo está completo. Ahora debe copiarlo en un nuevo documento de Word y formatearlo correctamente.
Eso generalmente significa a doble espacio, con una página de título, con una sangría de cinco espacios al principio de cada párrafo. Si desea agregar subtítulos o encabezados de sección, su uso se analiza en detalle en https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/ . Puede encontrar información adicional útil sobre estilo, incluidos ejemplos, en http://bit.ly/ZC5eFV . Un video que discute estos asuntos está disponible en http://bit.ly/ZpX1nR .
Si llegaste tan lejos, buen trabajo. Si escribe varios ensayos utilizando este proceso, encontrará que su pensamiento se hará más rico y claro, al igual que su conversación. No hay nada más vital para educarse, y no hay nada más vital que la educación para su futuro y el futuro de quienes lo rodean.
Buena suerte con tu mente recién organizada y renovada.
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Gracias